儿子与父亲的动拆迁房、动拆迁款、房屋征收纠纷。财产--父子、母女、兄弟、姐妹、伯舅，姨婶、夫妻等等人间百态。在黄金白银前，形态各异。每个人在江湖里沉浮、逶迤。优美和丑陋、豪情和颓唐、贪婪和知足、疯狂和沉稳、欺诈和友善。

孙子在上小学的时候，爷爷经常帮助指导孙子的语文和数学，得以弥补儿子在对孙子功课辅导方面的责任但无法胜任的能力。陈军发在学习功力上不及父亲，所以爷爷也主动挑起了这个家庭课外辅导员的社会责任和义务。

随着陈世晨长大，功课难度上升，陈银祥也力不从心跟不上了现代教育的要求。数学物理化学也不是陈银祥年轻时代所学习内容所比的，但陈银祥的语文也还可以应付得了孙子的语文教育，所以爷爷也经常对孙子搞一些“之乎者也”的内容，以显示爷爷也还能跟得上孙子当今教育的语文程度。

“现在功课情况怎么样啦？”爷爷经常会问孙子这么一句话。“还可以。'孙子总是这样回答爷爷这个问题，也算是汇报，当然这个时候孙子向爷爷汇报的同时，实际上爸爸妈妈耳朵里也会顺风听到儿子成绩的汇报。爷爷的学识已跟不上新时代的教育潮流，但老先生的每次不间期的询问也实质上暗示是对孙子监督和鼓励，从心理上暗示孙子。“你的功课有人在关心和监督，功课是不能放松的'。陈银祥有时候心里会对孙子说“你的爸爸的文化这辈子也就算完了'。'你的功课不能完蛋'。爷爷的问话，三个大人每次各自内心会产生不同的化学反应。相对孙子来讲，爸爸自感无能为力；妈妈木讷；爷爷无奈和急迫。

（预知后事如何，且听下回分解）

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